出自 宋朝 苏轼的《富人之子》

古诗原文

齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。
 一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家?”
 父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?”
 艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。”
 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”
 其父愀然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”
 艾子曰：“非其父不生其子。”

 

译文翻译

译文齐国有个富人，家里有很多钱，但是他的两个儿子很笨，儿子的父亲又不教他。一天，艾子对富人说：“您的儿子虽然很好，但（您的儿子）不通事务，他日后怎么能够持家呢？”富人大怒道：“我的儿子，聪明并且具有各种本领，怎么会不了解世间的各种事务呢？”艾子说：“不如试一试他,只要问你的儿子，米是从哪里来的，如果知道，我承担造谣的罪名。”父亲就叫他的儿子来问他，儿子笑嘻嘻地说：“我怎么会不知道呢？米是从布袋里取来的。”富人神情变得严肃，改变面容说：“儿子（你）太笨了，难道不知道米是从田中来的吗？”艾子说：“不是他的父亲不生他的儿子（有这样的父亲，儿子怎么会不笨呢）。”

注释累：积攒、拥有克：胜任。敏：灵敏，聪明。多能：多种本领。妄言：乱说，造谣。愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。恃：依靠，指具有。当：担当，承担。曷﹕何，怎能。愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。甚：十分，很。以：从。

 

注释解释

齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。累：积攒、拥有。

一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷(hé)能克其家?”克：胜任。曷﹕何，怎能。

父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?”敏：灵敏，聪明。多能：多种本领。恃：依靠，指具有。

艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。”妄言：乱说，造谣。

父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”以：从。

其父愀(qiǎo)然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。甚：十分，很。

艾子曰：“非其父不生其子。”

 

创作背景

讽刺了只“知其然而不知其所以然”的教育方法，更说明了有其父必有其子的道理，孩子不可以娇生惯养，否则对他很不利，因此教育方法也很重要。

 

诗文赏析

齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。
一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家?”
父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶?”
艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。”
父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”
其父愀然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”
艾子曰：“非其父不生其子。” 讽刺了只“知其然而不知其所以然”的教育方法，更说明了有其父必有其子的道理，孩子不可以娇生惯养，否则对他很不利，因此教育方法也很重要。